Existen diferencias entre la respuesta fisiológica al esfuerzo de la población infantil respecto a la población adulta que es necesario recoger en las programaciones de los docentes. El artículo revisa cuales son las diferencias más destacables y sugiere pautas de intervención basadas en los conocimientos actuales sobre el tema
There are differences between children and adults in the physiological response to exercise that must be take into account in scholar programs. The article reviews the main differences and suggests ideas for the practice based on recent knowledge
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados