Paradesporto escolar no município de blumenau/SC:: Inclusão e acessibilidade para todos
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Mariana Campos Martins Machado [1] ; Giselle Margot Chirolli [2] ; Carlos Roberto de Oliveira Nunes [1] ; Márcia de Freitas Oliveira [1] ; Luciane Coutinho de Azevedo Campanella [1] ; Ruy Fernando Marques Dornelles [1]
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[1] Universidade Regional de Blumenau
Universidade Regional de Blumenau
Brasil
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[2] Secretaria Municipal de Educação de Blumenau
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- Localización: Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, ISSN-e 1807-0221, Vol. 14, Nº. 25, 2017, págs. 103-123
- Idioma: portugués
- Títulos paralelos:
- Parasports de escuela del municipio de blumenau/SC:: Inclusión y la accesibilidad para todos
- School parasports in blumenau/SC.: Inclusion and accessibility for all
- Enlaces
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Resumen
- español
Este relato de experiencia tiene como objetivo discutir la implementación del Programa Paradesporto Escolar (PPE) de Blumenau (SC) como una política pública de inclusión social y su relación con la extensión universitaria desarrollada por la Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB). La información presentada se recogió en los informes de 2011 a 2015 y una entrevista estructurada con el coordinador del PPE con respecto a 2016. En 2014 la investigación se llevó a cabo con los padres / tutores sobre los cambios socio-conductuales en los niños después del inicio de las actividades en PPE; y los maestros regulares en las habilidades motoras, la socialización y la comunicación. El proyecto de extensión de la Universidad promueve actividades de educación sanitaria con los participantes. La encuesta mostró que los padres / tutores y profesores notaron mejoras en todos los indicadores evaluados. El PPE es la política pública de inclusión social pionero e inspirador para otros municipios, y tiene la extensión de la Universidad como un socio para las acciones de promoción de la salud.
- English
This experience report aims to discuss the experience of implementing the Programa Paradesporto Escolar (PPE) in Blumenau (SC) as a public policy for social inclusion and its relation with the university extension developed by the Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB). The information presented was collected in the reports from 2011 to 2015 and in an unstructured interview with the PPE coordinator about 2016. In 2014, a research was carried out with the parents / guardians about socio-behavioral changes of the children after the beginning of the activities in the PPE; and with regular teachers on motor skills, socialization and communication skills. The University Extension project promotes health education actions with the participants. The research carried out showed that parents / guardians and teachers noticed improvements in all the indicators evaluated. The PPE is a public policy of social inclusion that is pioneering and inspiring for other Brazilian municipalities, and has the University Extension as a partner for health promotion actions.
- português
Este relato de experiência visa discorrer sobre a experiência de implementação do Programa Paradesporto Escolar (PPE) de Blumenau (SC) como política pública de inclusão social e sua relação com a extensão universitária desenvolvida pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB). As informações apresentadas foram coletadas nos relatórios de 2011 a 2015 e em entrevista não estruturada com a coordenadora do PPE referente a 2016. Em 2014, foi realizada pesquisa com os pais/responsáveis sobre mudanças socio-comportamentais das crianças após o início das atividades no PPE; e com os professores regulares sobre habilidades motoras, de socialização e comunicação. O projeto de Extensão Universitária promove ações de educação em saúde com os participantes. A pesquisa realizada mostrou que os pais/responsáveis e professores notaram melhoras em todos os indicadores avaliados. O PPE é política pública de inclusão social pioneira e inspiradora para os demais municípios brasileiros, e tem a Extensão Universitária como parceira para as ações de promoção da saúde.
- español
