El desarrollo de competencias docentes para la inclusión

• Autores: Noemí Olivier Pinto, María Antonieta Mendoza Espinosa, Nahiber Pérez Albores
• Localización: Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 1054-1066
• Idioma: español
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  • La indagación se construye a partir de la recuperación de experiencias narradas por estudiantes que cursaron la Licenciatura en Educación Primaria en la Escuela Normal Rural Mactumactzá (ENRM), derivado del Programa Necesidades Educativas Especiales correspondiente al Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria 1997 (LEP’97).