Pelos caminhos das políticas de formaçao continuada de professores: uma análise da realidade do Ceará (Brasil)

• Autores: Ana Ignèz Belém Lima Nunes
• Localización: Evaluación de políticas educativas : VIII Congreso Nacional de Teoría de la Educación, 2001, ISBN 84-95089-52-1, págs. 117-120
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)