Fundamentación de estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad de expresión oral en idioma inglés en estudiantes de La Licenciatura en Cultura Física

• Autores: Liliana Margarita Martínez Hernández, Arturo Pulido Díaz, Yudelqui Martínez León
• Localización: PODIUM: Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, ISSN-e 1996-2452, Vol. 8, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Mayo-agosto), págs. 21-32
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Foundamentation of to didactic strategy for oral expression ability development in english language in students of Culture Physics Career
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• Resumen
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    La necesidad de favorecer el desarrollo de la habilidad de expresión oral en idioma inglés en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Cultura Física de la Facultad “Nancy Uranga Romagoza” condujo a fundamentar una estrategia didáctica centrada en el aprendizaje desarrollador. La propuesta se sustenta en la concepción didáctica desarrolladora para la enseñanza de lenguas extranjeras, elaborada por el Dr. C. Arturo Pulido Díaz de la Universidad de Ciencias Pedagógicas, la que toma sus bases de las ciencias de la educación.

  • English

    The necessity to favour the development of the oral expression ability in English language in the students of Physical Culture career of “Nancy Uranga Romagoza” Faculty drove to base a didactic strategy centred in the developer learning. The proposal is sustained in the developer didactic conception for the teaching of foreign languages, elaborated by the Dr. C. Arturo Pulido Díaz from the University of Pedagogic Sciences “Rafael María de Mendive of Pinar del Río, which takes its bases from the sciences of the education.