Metodología para la evaluación integral del profesorado de Educación Física en la enseñanza primaria

• Autores: Yasdemi Ramírez González, Jaime Anisio Portal Gallardo
• Localización: PODIUM: Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, ISSN-e 1996-2452, Vol. 2, Nº. 4, 2007 (Ejemplar dedicado a: Octubre-dic.), págs. 1203-1211
• Idioma: español
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• Resumen

  • Mediante el presente estudio se pretende elaborar una metodología para la evaluación integral del profesorado de Educación Física en la enseñanza primaria. Con la misma queremos proyectar, con fundamento y seguridad, una acción evaluadora organizada e intencional. A partir de su diseño intentamos buscar un sistema que dé sentido a los elementos suficientes de la acción evaluadora, explicar su estructura y dinámica, y ayudar a dirigir la inserción e interacción de todos los que intervienen en el proceso evaluativo.