Bibliometría e indicadores de actividad científica (V). Indicadores de colaboración (1)

• Autores: Rafael Aleixandre Benavent, Francisco Javier González de Dios, Lourdes Castelló Cogollos, Carolina Navarro Molina, Adolfo Alonso Arroyo, Antonio Vidal Infer, Rut Lucas Domínguez, Andrea Sixto Costoya
• Localización: Acta pediátrica española, ISSN 0001-6640, Vol. 75, Nº. 9-10, 2017, págs. 108-113
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Bibliometrics and indicators of scientific activity (V). Col-laboration indicators (1)
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• Resumen
  • español

    La colaboración científica es el proceso social por el que dos o más investigadores trabajan de forma conjunta compartiendo sus recursos intelectuales y materiales para producir nuevo conocimiento científico. En este trabajo se realiza un recorrido histórico desde los inicios de la colaboración científica, considerando los factores que intervienen en este proceso, el peligro de que la presión para aumentar el currículum contribuya a la fragmentación de la investigación biomédica y el papel que ejercen los «co-legios invisibles». También se enumeran y describen los indicadores de colaboración científica de primera generación, entre ellos el número y la tasa de documentos en coautoría, el índice de coautoría, o índice de colaboración, y los indicadores de cola-boración institucional.

  • English

    Scientific collaboration is the social process by which two or more researchers work together sharing their intellectual and ma-terial resources to produce new scientific knowledge. In this paper, a historical overview is made from the beginning of scientific collaboration, considering the factors involved in this process, the danger that the pressure to increase the curriculum contrib-utes to the fragmentation of biomedical research and the role of "invisible colleges". The first-generation of scientific collabora-tion indicators are also listed and described, including the number and rate of co-authored papers, the co-author index or collab-oration index, and the indicators of institutional collaboration.