“¿Qué espacios de voz del alumnado existen en mi escuela?”: un estudio en tres escuelas de educación infantil y primaria

• Autores: Noelia Ceballos López, Ángela Sáiz Linares
• Localización: Instructional strategies in teacher training / José G. Galán (ed. lit.), Eloy López Meneses (ed. lit.), Laura Molina García (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-08-3, págs. 291-300
• Idioma: español
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