Equilibrio dinámico en educación física: diseño de un instrumento de evaluación

• Autores: Joel Comino, Víctor López Ros
• Localización: Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 58, 2017, págs. 43-50
• Idioma: español
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• Resumen

  • El equilibrio dinámico es un contenido relevante para el desarrollo de la competencia motriz en educación física escolar. Con el fin de tener evidencias de su mejora, se requieren instrumentos de evaluación. Presentamos el diseño de un instrumento y sus particularidades, y aportamos datos de su implementación que nos permiten valorar positivamente su funcionalidad.