Contribution to a historical account of subjects teaching : setting physical activities in schools. - Contributing to the history of physical education as a subject taught in schools means identifying the conditions under which physical education was integrated in school curricula and studying the consequences of the application of « the rule of the school game » on the content and formal aspects of this matter.
Contribuer à une histoire de l'EPS, discipline d'enseignement, c'est à la fois : — identifier les conditions qui ont permis à I 'EP de s 'intégrer dans l'école, — examiner les conséquences de l'assimilation « des règles du jeu scolaire ».
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