Modelo pedagógico para la labor educativo-ideológica del proceso de universalización en Educación Superior

• Autores: Yanixa Gómez Pérez, Wilfredo Reyes Rodríguez, Mercedes Pierra Antunes, Alis Karina Caballero Terrero, Osmay Gómez Barroso, Katiuska de la Cruz Milhet, Efrey Machado Sánchez
• Localización: Revista Información Científica, ISSN-e 1028-9933, Vol. 63, Nº. 3, 2009
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se diseña un modelo pedagógico para desarrollar la labor educativo-ideológica en el contexto actual del proceso de universalización de la Educación Superior. Se realiza en dos etapas: diagnóstico e intervención, a partir de las deficiencias detectadas, entre ellas: insuficiencia en la formación política-ideológica, en el cumplimiento del trabajo educativo-ideológico y falta de metodología que integre coherentemente la labor educativo-ideológica en este nuevo proceso.