Cláudia Daniele de Souza, Daniela De Filippo, Elías Sanz Casado
In the last years the Brazilian higher education system has been the object of numerous public policies and one of these is the Program of Support for Plans of Restructuring and Expansion of the Federal Universities (REUNI). The purpose of this study is to analyze its impact on the investigative activity of federal universities: increase, quality and internationalization, establishing a relationship between the results of the Program and scientific publications on the web of science. From data for the period 2003-2012 it is noted that there was a considerable increase in scientific production in Brazil and even more in federal universities. The tenure of PhD teachers has increased, however has not yet reflected in the quality of documents in the first quartile journals. Mobility programs helped to promote formation in different countries. In addition, the publications in international collaboration have grown rapidly, but not yet achieved outstanding percentage. While emphasizing an important transformation in the federal universities, it is necessary still to integrate efforts towards quality and international visibility.
Nos últimos anos, o sistema de educação superior brasileiro tem sido objeto de inúmeras políticas e uma delas é o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). O objetivo deste trabalho é analisar seu impacto na atividade investigativa das universidades federais, em três dimensões: crescimento, qualidade e internacionalização, estabelecendo uma relação entre os resultados do Programa REUNI e as publicações científicas na Web of Science. A partir de dados referentes ao período 2003-2012, observa-se que houve um incremento considerável na produção científica do Brasil e ainda mais nas universidades federais. A contratação de professores doutores tem aumentado, entretanto ainda não repercute na qualidade dos documentos em revistas de primeiro quartil. Os programas de mobilidade auxiliaram a promover a formação em diferentes países. Além disso, as publica- ções em colaboração internacional cresceram rapidamente, mas ainda não alcan- çaram percentuais destacados. Embora se evidencie uma importante transforma- ção nas universidades federais, ainda faz-se necessário integrar esforços em direção à qualidade e à visibilidade internacional.
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