Evolución e innovación de la enseñanza bilingüe: metodologías y recursos
- Autores: Rosario Outes Jiménez, Marcela Ramírez Montes
- Localización: Educación bilingüe: tendencias educativas y conceptos claves = Bilingual educational: trends and key concepts, 2017, págs. 45-56
- Idioma: español
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Resumen
Este artículo intenta dar una visión panorámica de la evolución y la situación actual de la enseñanza de idiomas y los programas bilingües en España con la intención de aportar luz, informar y apoyar desde diferentes ámbitos la tarea cotidiana y la formación de nuestros docentes.
Se analiza la situación desde distintos ángulos que convergen en un mismo objetivo: la mejora de la calidad educativa. Por un lado, se ofrece una visión de lo que puede ser una metodología eficaz e innovadora en un aspecto clave: las destrezas de expresión oral y la lectura a través de la tutoría entre iguales. Y por otro, se ofrecen referencias prácticas sobre las actuaciones que el Gobierno, concretamente desde el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ha puesto en marcha para apoyar la formación continua del profesorado de idiomas o de AICLE en la aplicación de las nuevas metodologías.
