Nuevos avances en educación bilingüe a través de Big Data

• Autores: Adela González Fernández
• Localización: Educación bilingüe: tendencias educativas y conceptos claves = Bilingual educational: trends and key concepts, 2017, págs. 13-22
• Idioma: español
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• Resumen

  • La sociedad actual está evolucionando a pasos agigantados y en muchas direcciones diferentes.

    Sería absurdo concebir los métodos educativos con los mismos rasgos y elementos que los han caracterizado en los últimos años. Ninguna metodología debe ser ajena a los estudiantes para los que se diseña, por lo que un cambio en las necesidades de los alumnos e incluso en su forma de desenvolverse en la sociedad en la que viven implica, necesariamente, que los métodos de enseñanza se adapten a las nuevas situaciones. El trabajo con big data y con Twitter, que tantos beneficios está dando en todos los ámbitos de la investigación y del saber, puede llegar a tener un papel fundamental en la educación bilingüe gracias al elevado número de posibilidades que nos ofrece. En este trabajo se lleva a cabo una aproximación a estos dos conceptos �big data y Twitter�, se analiza el potencial de esta nueva metodología y se enumeran algunas de las ventajas de su uso.