Resumen de L'enfant, citoyen à l'école
- English
The european countries are becoming multicultural societies. The question is what to do for the transmission and the practice of common values, specially by « law in education ». Conflicts of cultures are also conflicts of norms and laws. The socialization of the 10-16 by civil rights is a very positive experience. The « education civique » in France shows how the concepts of Human rights are well accepted by the « second generation » of migrants as an opportunity to discuss of discrimination equality and justice. It is also a way of reforming pedagogy and school.
- français
Les pays européens sont devenus des sociétés multiculturelles. La question est alors celle de la transmission et de la pratique de valeurs communes. Les conflits de cultures sont aussi des conflits de normes et de lois. L'apprentissage des droits de l'Homme à l'école est, en ce sens, une expérience très positive. Les cours d'éducation civique, en France, montrent que les concepts et l'argumentation juridiques sont bien acceptés par les élèves ; ils sont l'occasion de discuter librement de discriminations, d'égalité et de justice ; ils sont également un moyen de réformer la pédagogie et l'école.
