Resumen de El taller como forma de organización del proceso de enseñanza-aprendizaje

Zulema de la Caridad Matos Columbié, Ceila Matos Columbié

• Los autores de este trabajo este trabajo brinda un conjunto de recomendaciones teóricos y metodológicas que contribuyen a la utilización más efectiva del taller como forma de docencia, para ello se parte del uso generalizado que actualmente tiene, no obstante su desconocimiento.