Las TICs y la Brecha Generacional Digital, Problema Latente en el Siglo XXI

• Autores: Joffre V. León Acurio, Franklin W. Montecé Mosquera, Luís I. Bastidas Zambrano
• Localización: Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación, ISSN 2528-8083, Vol. 1, Nº. Extra 0 (Journal of Science and Research), 2016 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial), págs. 39-43
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • TICs and the Digital Generation Gap, Latent Problemin the XXI Century
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se establece criterios que permiten entender que el término: “Brecha Generacional Digital “, que se lo puede considerar desde diferentes aristas, ya que, así como se refiere a  los espacios existentes entre áreas individuales, residenciales, de negocios y geográficas, se puede considerar también que el paso por los diferentes niveles socioeconómicos en relación a sus oportunidades para acceder a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación puede determinar un uso adecuado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, lo que deja en evidencia las diferencias planteadas. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo y cuantitativo, el mismo ha requerido de una investigación de campo, permite estudiar en forma sistemática los problemas, identificándolos en el lugar propio de los acontecimientos con el propósito de descubrir causas y efectos, identificando su naturaleza e implicaciones, por lo tanto; es materia de análisis el término utilizado para definir la distancia existente entre aquellos que pueden usar un elemento tecnológico y aquellos que no, ya sea por diversos motivos.

  • English

    In this paper criteria for understanding states that the term ”Digital Generation Gap,”which it can be considered from different angles, as well as refers to the spaces between individual, residential, business and geographic areas, you can also consider that the passage through the different socioeconomic levels in relation to their opportunities to access new information and communications technology can determine an appropriate use of information and communications technology, which shows clearly the differences raised. This research is a qualitative and quantitative approach, it has required a field investigation, allows to study systematically the problems, identifying them in the proper place of events in order to discover causes and effects, identifying its nature and implications, Thus; concerning analysis is the term used to define the gap between those who can use a piece of technology and those who do not, either for various reasons.