Promoure la resiliència a l'escola

• Autores: R.M. González Merino, S. Guinart Guàrdia
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 436-437, 2017, págs. 71-72
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • És fonamental promoure característiques resilients en etapes com ara la infantesa i l'adolescència per al futur desenvolupament saludable de la persona. I l'escola, com a àmbit de socialització de conductes i d'adquisició de pensament nous i de creences, i en tant que facilitadora de l'expressió de sentiments i d'emocions, no pot ser aliena a aquest desafiament.