Resumen de Políticas de ações afirmativas: uma breve análise do programa de cotas

Aparecida das Graças Geraldo, Regina Maria Simões Puccinelli Tancredi

• English

  From a qualitative perspective, using semi-structured interview, the pri- macy of this article is to briefly review the policies of the Quota Pro- gram implemented in higher education in Brazil. It aims to analyze the contribution of the Program of Affirmative Actions – Quota, in a private institution that allocates 50% of seats for blacks and African descents. The collected data indicated that the Quota Program was important for people who participated in it, once it enabled a broader understanding of the world and society, and it also helped them develop criticism and self-esteem.

• português

  Partindo de uma perspectiva qualitativa, utilizando a entrevista semi-estruturada, o presente artigo tem como primazia fazer uma breve análise do programa de políticas de cotas implantado no ensino superior do Brasil. Tem como objetivo analisar a contribuição do Programa de Ações Afirmativas - Cotas, numa instituição particular que destina 50% das vagas para negros e afrodescendentes. Dados da coleta indicaram que o Programa de cotas foi importante para as pessoas que participaram, pois possibilitou ampliar a compreensão do mundo e da sociedade e desenvolver a criticidade e a autoestima.