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La construcción sociodiscursiva de la identidad del inmigrante latinoamericano en Barcelona

  • Autores: Ricardo Medina Audelo
  • Localización: Historia Social y de la Educación, ISSN-e 2014-3567, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 116-141
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The Socio-Discursive Construction of the Identity of Latin American Inmigrants in Barcelona
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En la identificación, construcción, comprensión, imposición y negociación de la identidad (personal, colectiva, social, cultural), el discurso tiene una importante incidencia. El sujeto, el yo, es un sujeto socio-histórico e ideológico. Es un yo penetrado por elementos sociales, culturales,  históricos e ideológicos, debiéndose hablar de un yo multidimensional, fluido, contingente y descentrado (Castoriadis, 1989; Revilla, 2003:55). El presente trabajo tiene como finalidad identificar y analizar la construcción sociodiscursiva de la identidad del inmigrante latinoamericanos en Barcelona, desde la perspectiva de la enunciación, de la psicología social contruccionista y través del discurso producido en cuatro grupos de discusión. Este trabajo pertenece a una investigación mayor en torno a la integración sociocultural de inmigrantes latinoamericanos en la ciudades de Barcelona, Nueva York y Los Ángeles. Parte de una metodología empírica, cualitativa y fenomenológica. La pertinencia del trabajo se ubica, precisamente, en señalar la importancia que la identidad tiene para los inmigrantes en los nuevos contextos socioculturales, observar cómo estos últimos inciden en su construcción y determinan sus comportamientos, sus sensibilidades y sus maneras de ser-estar en la sociedad de acogida. Los resultados de este estudio permiten observar que la construcción sociodiscursiva de la identidad se realiza a partir de modos de identificación entre lógicas relacionales, categoriales y en continuidad ininterrumpida.

    • English

      In identifying, constructing, understanding, enforcing and negotiating identity (personal, collective, social and cultural identity), the speech has a paramount impact. The subject, the self, is a socio-historical and ideological subject. It is a self permeated by social, cultural, historical and ideological elements, having to talk of a multidimensional, fluid, contingent and decentered self (Revilla, 2003, p.55). This paper aims to identify and analyze the socio-discursive construction of the identity of Latin American immigrants in Barcelona, from the perspective of enunciation, social constructionist psychology and through the discourse produced in four discussion groups. This research takes as its starting point an empirical, qualitative and phenomenological methodology. The relevance and the purpose of the present work is to report the significance of identity for immigrants in new sociocultural contexts, to observe how these new contexts affect the construction of the identity and determine immigrants’ behavior, sensitivities and their ways of being and doing in the host society. The results of this study allow to understand that the socio-discursive construction of identity is concretized through modes of identification between relational, categorical and unbroken continuity logic.


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