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El estudio de la justicia desde la psicología: hacia un esfuerzo conjunto

  • Autores: Isaac Molina Pérez, Emily Ito Sugiyama
  • Localización: En-claves del pensamiento, ISSN 1870-879X, Vol. 10, Nº. 19, 2016, págs. 41-64
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The Study of Justice from the Perspective of Psychology: Towards a Common Effort
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Resumen: El presente trabajo tiene como propósito plantear un paralelismo entre el estudio de la justicia desde diferentes aproximaciones filosóficas y una revisión histórica del estudio del mismo tema desde la psicología. Observando el desarrollo de dicho estudio desde ambas disciplinas, se pretende prestar atención a posibles aportaciones que pueden ser mutuamente benéficas para la compresión del fenómeno entre ambas perspectivas. Por último se culmina con una propuesta de cómo los aspectos psicológicos en el estudio de la justicia pueden integrarse y estar siendo integrados en distintas aproximaciones filosóficas hacia este objeto de estudio; de esta manera extendiendo la invitación a una propuesta conjunta de aproximación que permita integrar las experiencias tanto cotidianas como aspectos formales en la comprensión de lo que la justicia es y con lo que está implicada.

    • English

      Abstract: The present text intends to draw a parallelism between the study of justice from different philosophical approaches and a historical review of the psychology of the same. By observing the development of the study of the subject from both disciplines, some possible mutually beneficial insights may be garnered for the comprehension of the phenomena of justice. This paper ends with a proposal of how the psychological aspects of the study may be integrated and indeed are being integrated in different current philosophical approaches towards justice; in this manner it presents an invitation to a joint proposal that would allow the integration of both the everyday experiences and formal concepts in the understanding of what justice is and the implications it has.

Los metadatos del artículo han sido obtenidos de SciELO México

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