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Epistemologías feministas y estudios de género: Reflexiones desde el trabajo de campo

    1. [1] Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación

      Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación

      Valparaíso, Chile

  • Localización: F@ro: revista teórica del Departamento de Ciencias de la Comunicación, ISSN-e 0718-4018, ISSN 0718-2023, Vol. 1, Nº. 25 (Revista F@ro), 2017, págs. 5-17
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Feminist epistemologies and gender studies: Thoughts from fieldwork practice
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      A partir de una investigación con inmigrantes latinoamericanas en contexto de monomarentalidad, se presenta una reflexión epistemológica vinculada a la perspectiva feminista del punto de vista y de los conocimientos situados. El  objetivo  es dar cuenta de la relevancia de integrar una óptica epistémica feminista en la realización del trabajo de campo vinculado a los estudios de género en el marco de la producción científica académica. En este sentido, se plantea el interés de revisar desde un orden crítico, aspectos vinculados tanto a la objetividad-neutralidad científica como a la relación entre investigadora y colectivos en investigación

    • English

      This article proposes an epistemological reflection about feminist perspective on point of views and situated knowledge. This reflection has been developped on the basis of an investigation conducted with Latin American migrants in a context of singlemotherhood.

      Our purpose is to account for the relevance of integrating a feminist epistemic perspective in a fieldwork related to gender studies, (within the broader framework of academic scientific production). In this sense, we stress the interest of analyzing from a critical stand, fieldwork aspects both related to objectivity/scientific neutrality and to the relationship between researcher and interviewees.


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