Relações sociedade e natureza, padrões de cientificidade e perspectivas possíveis para estudos ambientais

• Nascimento, Manuela Maria ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Pernambuco

     Universidade Federal de Pernambuco

     Brasil

     
• Localización: Revista Movimentos Sociais e Dinâmicas Espaciais, ISSN-e 2238-8052, Vol. 6, Nº. 1, 2017, págs. 212-234
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Society and nature relations, scientific standards and possible perspectives for environmental studies
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• Resumen
  • English

    At the present moment, questions about not only the scientific status of a theory, the method of research or about who can or should do it, emerge strongly. Among these questions, it was observed in this work trends that deal the way of observation and treatment of the objects of study, as well as the influence and effects of scientific activity on society and nature. Such tendencies were discussed from survey of works with theoretical and methodological elements that contribute, in this sense, to the foundation of environmental studies. The surveyed authors base their considerations on the need to change of paradigms in relation to the scientific activity, in the review of the consequences of the obtained results and reflections about the responsibilities regarding the generated information.

  • português

    No momento atual, emergem fortemente questões que dizem respeito não apenas ao status científico de uma teoria, ao método de pesquisa ou sobre quem pode ou deve realizá-la. Dentre tais questionamentos, observaram-se nesse trabalho, tendências que abordam a forma de observação e tratamento dos objetos em estudo, bem como a influência e efeitos da atividade científica na sociedade e natureza. Tais tendências foram discutidas a partir do levantamento bibliográfico de trabalhos com elementos teórico-metodológicos que contribuem, nesse sentido, para a fundamentação de estudos ambientais. Os autores pesquisados pautam suas considerações na necessidade de mudança de paradigmas em relação à atividade científica, na revisão de desdobramentos dos resultados obtidos e reflexões sobre as responsabilidades quanto às informações geradas.