«La Prote», vida quotidiana i històries de vida

• Benet Gordaliza Cornellà ^[1] ; Carlos Sánchez-Valverde Visus ^[2]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
  2. [2] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 30, 2017, págs. 187-220
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • «La Prote», daily life and life stories
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Con esta colaboración, queremos poner en valor la vida cotidiana de los niños y niñas acogidos en este centro y su testimonio, desde la palabra y las historias de vida de algunas de ellas y ellos, de entre los miles de los que vivieron en el Grupo Benéfico Wad Ras parte de sus infancias. Se recogen también, de manera colateral y como refuerzo documental, testimonios de la historia gráfica y algunos recursos audiovisuales que sobre el centro constan en diferentes archivos y en la hemeroteca de las publicaciones de la época.

  • català

    Amb aquesta col·laboració, volem posar en valor la vida quotidiana que feien els nens i nenes acollits en aquest centre i el seu testimoni, des de la paraula i les històries de vida d’alguns ells, d’entre els milers que van viure al Grup Benèfic Wad Ras part de les seves infàncies. S’hi recullen també, de manera col·lateral i com a reforç documental, testimonis de la història gràfica i alguns recursos audiovisuals que consten sobre el centre en diferents arxius i en l’hemeroteca de les publicacions de l’època.

  • English

    With this collaboration, we highlight the daily life led by the boys and girls placed in this centre and their testimony, based on the words and life stories of some of them, out of the thousands that lived there in the Wad Ras Charity Group [Grup Benèfic Wad Ras] part of their childhoods. We also include, incidentally and by way of documentary support, testimonies of the graphic history and some audio-visual resources to be found regarding the centre in different archives and in the newspaper and periodicals library of the publications of the time.