La ciencia lingüística, una doble expectativa para el docente de lenguas

• Autores: Lucía Tobón de Castro
• Localización: Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 1, 1990
• Idioma: español
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• Resumen

  • La falta de presencia de la universidad en la solución de los problemas nacionaleso el divorcio que existe entre los planes de desarrollo propuestos a nivel nacional ylas metas y propósitos que orientan el trabajo universitario son temas que a todospreocupa. Y como corolario de esta inquietud general, es frecuente escuchar aquienes se dedican a la actividad intelectual formularse preguntas como: ¿por quéla universidad colombiana no ha hecho de la investigación un propósitoinstitucional? Ó ¿por qué la investigación no es parte fundamental del diarioquehacer de las instituciones universitarias en Colombia?