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Rúbrica de evaluación de competencias profesionales para un curso de Logística, en programas de Ingeniería

    1. [1] Universidad El Bosque

      Universidad El Bosque

      Colombia

  • Localización: Revista de Tecnología, ISSN 1692-1399, Vol. 12, Nº. 3, 2013 (Ejemplar dedicado a: Educación en ingeniería, Herencia de los instrumentos de ingeniería), págs. 57-67
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Dada la necesidad de contar con ingenieros idóneos en el campo de la Logística, factor indispensable para la competitividad de las cadenas de suministro y del país, el propósito de este artículo es proponer una rúbrica genérica de evaluación de competencias profesionales, que sirva de base a los docentes de cursos regulares de esta disciplina en programas de educación superior en Ingeniería, para identificar y evaluar el nivel de avance en el desarrollo de las mismas en los estudiantes, a través de desempeños observables.  


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