Una de las preguntas más persistentes en los estudios literarios y culturales contemporáneos es la relativa a la validez del conocimiento revelado a través de la literatura. Para ayudar a responder a esta pregunta, las páginas que siguen analizan la novela El lago en las pupilas, de Luis Goytisolo. En ella se aborda la capacidad de pensar cuestionando que aquello que consideramos conocimiento sea la verdad sustentada en hechos objetivables. Las conexiones con Jorge Luis Borges y Byung-Chul Han amplían el horizonte estético y conceptual sobre la dificultad de saber y permiten iluminar el universo hermético y coherente de la novela.
One of the most persistent questions in contemporary literary and cultural studies is related to the validity of the knowledge revealed through literature. To help answer these questions, this study analyzes the novel El lago en las pupilas by Luis Goytisolo. The connections with Jorge Luis Borges and Byung-Chul’s ideas widen the frame to analyze the difficulty of knowing and allow to illuminate the hermetic and cohesive world of the novel.
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