El desarrollo personal de las personas con diversidad funcional a través del proceso creativo. Autoestima y autonomía

• Autores: Dara Alonso
• Localización: Artseduca, ISSN-e 2254-0709, Nº. 17, 2017, págs. 198-223
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las habilidades básicas de desarrollo personal son una condición imprescindible a fomentar para conseguir que las personas con diversidad funcional puedan llevar una vida plena lo más normalizada posible bajo los principios de integración. Así, mejorando en la mayor medida posible su conducta, apariencia, experiencias, estatus y reputación. El desarrollo de estas habilidades hace referencia a aspectos tales como el autoconcepto, la autoestima y el control interno; procesos cognitivos como las atribuciones relacionadas con el logro, el juicio moral, la obtención de valores y la capacidad paraconsiderar el punto de vista del otro y procesos afectivos como la empatía. El presente artículo describe una investigación de carácter práctico-explorativo realizada para determinar que, a través del proceso creativo generado en unas actividades educativo-artísticas en un Centro de Autismo, empleando el barro como material protagonista, las personas con diversidad funcional desarrollan estas habilidades de carácter personal destacando el incremento de su autonomía y autoestima.