Plan de intervención sobre habilidades sociales: aprendiendo a relacionarse

• Autores: Cristian Uceda Portillo
• Localización: Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica, ISSN-e 2660-5481, ISSN 1579-9875, Nº. 16, 2016, págs. 277-305
• Idioma: español
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  • español

    El presente trabajo denominado “Aprendiendo a relacionarse” ofrece un estudio ligado al entrenamiento de las habilidades sociales del alumnado de 1º de ESO (Educación Secundaria Obligatoria) de un Instituto de Educación Secundaria107 perteneciente a la localidad de Talavera de la Reina (Toledo). Con él, se pretende diseñar un plan de intervención orientador específico, con el fin de contribuir a la mejora de las habilidades sociales y de relación de dicho alumnado.

  • English

    This work called "Learning to relate" offers a study linked to the training of social skills of students of 1º CSE (Compulsory Secondary Education) an Institute of Secondary Education which belongs to the locality of Talavera de la Reina (Toledo). With this work, is to design a plan of specific guidance intervention, in order to contribute to the improvement of social skills and relationship of the students.