Estrategia de intervención en féminas para la prevención de cáncer cervicouterino

• Autores: Idelvis Revé Quiala, Daily Juana Velázquez Drangue, Katia Rojas Torriente, Roberto Pineda Chacón, Noemí Ramírez de la Cruz
• Localización: Revista Información Científica, ISSN-e 1028-9933, Vol. 90, Nº. 2, 2015, págs. 229-238
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Intervention - strategy in females for the prevention of cervical cancer
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• Resumen
  • español

    Se realizó un estudio de intervención capacitante para elevar el nivel de conocimiento de las féminas atendidas en consulta de Patología de Cuello, del Policlínico Universitario “Mártires de Jamaica”, en cuanto a la prevención de cáncer cervicouterino. La población estuvo integrada por 326 féminas sin cáncer. Se seleccionó por muestreo aleatorio simple a 180 féminas. Se estudiaron variables sociodemográficas y de conocimiento que influyeron en el incremento de esta enfermedad. Se realizó el diagnóstico y se confecciona el programa educativo, obteniéndose como resultados que el grupo etario predominante fue de35 a59 años, incidieron las que presentan escolaridad preuniversitaria, las primeras relaciones sexuales entre 15-20 años desprotegidas, la multiparidad y el desconocimiento de los factores de riesgos, destacándose la infección por el virus del Papiloma Humano (VPH). Después de la intervención el 100 % de las féminas conocía los factores, causas y cómo prevenir el cáncer cervicouterino.

  • English

    A study of capacitating intervention is done to raise awareness of females attended in Neck Pathology consultation, Policlinic "Mártires de Jamaica", for the prevention of cervical cancer. The population is composed of 326 females without cancer. The was selected by simple random samples representing 180 females. Sociodemographic variables and knowledge are studied influencing the increase of this disease. The diagnosis is made and the educational program, obtaining as a result that the predominant age group was 35 to 59 years, affecting those with pre-university education, the first 15-20 years, sex unprotected, multiparity and lack of knowledge is constructed by risk factors, highlighting the virus infection Human Papillomavirus (HPV). After the intervention 100 % of the women knew the factors, causes and how to prevent cervical cancer.