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Intervención educativa sobre salud bucal en adolescentes venezolanos

  • Autores: Dania Mavis Matos Cantillo, María Matos Matos, Yanet Carcases Obana, Laura Yanet Pita Laborí, Ana María Nicot Navarro
  • Localización: Revista Información Científica, ISSN-e 1028-9933, Vol. 96, Nº. 3, 2017, págs. 415-423
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Educational intervention concerning oral health in Venezuelan adolescents
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Se realizó una intervención educativa en 50 estudiantes del liceo “Fernando Ramírez”, Estado Yaracuy, Venezuela, seleccionados por muestreo aleatorio simple de septiembre de 2014 a febrero de 2015, a fin de modificar sus conocimientos sobre salud bucal. Se efectuó un examen bucal y se aplicó un cuestionario, antes y después de presentar el programa de actividades educativas. Se analizó el nivel de conocimientos sobre hábitos nocivos, higiene bucal, dieta y control, y enfermedades bucales. Se logró la motivación y la adquisición de los conocimientos básicos sobre los aspectos abordados. Se obtuvo que la mayoría de los adolescentes desconocían información necesaria acerca de la higiene bucal y la dieta cariogénica, la actividad educativa desarrollada fue oportuna y efectiva, aportó excelentes resultados en la transformación de los conocimientos sobre salud bucal.

    • English

      An educational intervention was carried out in 50 students of the secondary school "Fernando Ramirez" Yaracuy, Venezuela - selected by random simple sampling from September 2014 to February of the 2015, in  order to modify their knowledge concerning oral  health. An oral exam was performed in the adolescents and a questionnaire was applied, before and after presenting the program of educational activities, achieving the motivation and the acquisition of the basic knowledge on the approached aspects. In the study, it was obtained that most of the adolescents ignored information about the oral hygiene and the diet to prevent tooth decay; so the development of educational activity was effective, because it's contributed to excellent results in the transformation of the knowledge concerning oral health.


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