Investigación humanística en red

• Autores: Esther Zarzo Durá
• Localización: Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 3142-3147
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Pese a la poca presencia de las ciencias humanas en la denominada red científica, el hecho es que la ideología del Procomún subyacente a las tecnologías de la comunicación actuales encaja de forma esencial con la metodología comparatística propia de la investigación humanística.

    El objetivo de este trabajo es diseñar un Espacio virtual de aprendizaje e investigación en el que se pongan en relación las aplicaciones más punteras de la red al servicio de la investigación humanística.

    En primer lugar se expone cómo diseñar una identidad virtual capaz de decantar la información de entrada y de salida del Espacio personal. En segundo lugar se describe una estrategia de ordenación del contenido interno del Espacio siguiendo los criterios de la mnemónica clásica, es decir, una ordenación imaginal del conocimiento mediante la tecnología de Mindmap. Finalmente, se describen distintas estrategias de salida de información, como puede ser blog, revista digital, Gloogster, o biblioteca virtual.

    Puede afirmarse que una plataforma diseñada de este modo facilita la acción coordinada y colaborativa de los investigadores o aprendices y asienta temporalmente sus resultados a través del trazado de mapas en el espacio red realmente significativos.

  • English

    Despite the limited presence of human sciences within the so-called scientific network, the fact remains that the Commons-based principles underlying modern communication technologies in essence fit in with the comparative methodology typical of humanistic research.

    The aim of this work/ research project is to design a Virtual Space for learning and research in which the most advanced network applications are put at the service of humanistic research.

    The first step is to outline how to design a virtual identity that is able to choose the required input and output information for the Personal Space. Next, we will outline a strategy for the management of the Space�s internal content following classical mnemonic criteria, i.e., imaginal management of knowledge through Mindmap technology. Finally, different strategies for the output of information will be described, such as blogs, digital magazines, Gloogster, and virtual libraries.

    There are claims that a platform designed in this way facilitates the coordinated and collaborative activity of researchers and trainees and temporarily records their results via really significant mappings in the network space.