Ideas recibidas

• Enrique Walker ^[1]
  1. [1] Columbia University

     Columbia University

     Estados Unidos

     
• Localización: ARQ, ISSN-e 0717-6996, ISSN 0716-0852, Nº. 95, 2017, págs. 92-95
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Received ideas
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Como 'objetos encontrados', las ideas recibidas se utilizan como los argumentos que detonan una formulación pedagógica crítica. En un caso, las constricciones gatillan el proyecto; en el otro, los clichés se convierten en una camisa de fuerza para el diseño. En ambos, el objetivo es el mismo: forzar a los estudiantes a llevar la arquitectura un paso más allá, transformando la serie de talleres en un proyecto con vida propia

  • English

    As 'found objects', ideas received are mobilized as the arguments which prompt a critical, pedagogical formulation. In one case, constrictions trigger the project; on the other, clichés become a straitjacket to design. In both, the goal is the same: pushing the students to take architecture one step further, transforming the series of studios into a pedagogical project with its own life.