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Uso del estándar IMS-LTI para la integración de una herramienta de nube de palabras en el LMS Sakai

  • Autores: Enric Brescó Baiges
  • Localización: Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 160-165
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Actualmente nos encontramos en un momento de cambio educativo en cuanto a los procesos de enseñanza-aprendizaje y las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) nos permiten mejorar estos procesos. Esta propuesta parte de la necesidad de integrar una herramienta del tipo nube de palabras en Sakai, que es el campus virtual que utiliza la Universidad de Lleida (UdL). Somos conscientes de la existencia de diferentes herramientas para la creación de nubes de palabras en la red, pero la gran ventaja de la propuesta realizada por el Área de Soporte a la Innovación Docente y Elearning (ASIDE) de la UdL es la integración del «Cloud Tagger» en cualquier Learning Management System (LMS) que siga el estándar de interoperabilidad «Learning Tools Interoperability®» (LTI®), desarrollado por el «IMS Global Learning Consortium». Como consecuencia del uso del estándar se consigue el reconocimiento e identificación de los usuarios que llevan a cabo la tarea de forma automática, permitiendo un control en cuanto a su participación. Durante el proceso de construcción se han tenido en cuenta necesidades y requerimientos de gestión pedagógica que añaden facilidades en cuanto al uso del «Cloud Tagger».


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