Formative and shared assessment in higher education: a review of terminology

• Autores: Ángel Pérez Pueyo, Víctor Manuel López Pastor, Francisco Javier Castejón Oliva
• Localización: Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 28, 2014, págs. 7-13
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Educación formativa y compartida en la educación superior: una revisión de la terminología
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