Fernando Rey Miguez, Luis Pedro Pedreira Andrade
Presentamos en este trabajo una plataforma -todav´ıa en fase de desarrollo- para dar soporte espec´ıfico a los materiales expuestos en trabajos precedentes: boletines perso-nalizados [1] y test aleatorios [2]. Al integrar tambi´en aspectos relativos a la evaluaci´on permite mantener puntualmente informados a los alumnos y profesores de los resultados de las diferentes pruebas que se realizan lo largo del curso.
La plataforma ha sido elaborada ´ıntegramente basada en Software Libre, dando cober-tura a las asignaturas Matem´aticas I y II de los Grados de ADE y Empresariales de primer curso, pero puede hacerlo simult´aneamente con cualesquier otra de contenido cuantitativo cara a la docencia y evaluaci´on.
This work presents a platform, which is still in a developmental phase, in order to provide specific support for some of the material given in previous works: personal bulletins [1], and random tests [2]. Since this platform integrates aspects that are relative to evaluation, it means that both students and lecturing staff can be kept regularly up to date with the results of the different exams that they carry out throughout the course.
The platform has been established exclusively using free software (freeware), covering the subjects of mathematics I and II in the first year of the Business Ad-ministration and Business Studies degree courses, although the platform could have been used simultaneously for any other quantitative course content related to tea-ching and evaluation.
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