L’experiència que presentem se centra a tercer de Primària, on treballem la geometria des d’una visió global i interdisciplinària partint de l’estudi d’una figura concreta com és el triangle, i on es planteja el tractament que fem per aprofundir en l’aprenentatge geomètric des d’una perspectiva activa i seguint processos didàctics amb una graduació didàctica que evoluciona des de la vivenciació del problema a l’adquisició de processos inductius-deductius que possibilitin l’abstracció i la generalització matemàtica.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados