Realizamos una revisión sobre los amigos imaginarios para tratar de aclarar su papel en dos casos clínicos. Partimos de las funciones dinámicas de los amigos imaginarios que serían las que dan sentido a la aparición de éste. El estudio de los niños con y sin amigos imaginarios concluye que lo que diferenciaría a unos de otros sería la creatividad y no la capacidad de discriminar entre lo real y lo imaginario. Si se pierde esa capacidad de discriminación llegamos al ámbito de la psicopatología: la voz de los amigos imaginarios se vuelven en alucinaciones auditivas, o el amigo imaginario adquiere su propio espacio en la identidad múltiple dando una posibilidad de expresión a partes de uno mismo, de la personalidad que no son aceptables por la sociedad o por el propio individuo. Presentaremos dos casos en los que el amigo imaginario da lugar a dos cuadros psicopatológicos, un episodio psicótico y un trastorno de identidad disociativa.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados