Evaluación de la calidad acústica de un aula problemática en la Universidad Politécnica de Cartagena

• Ana Martínez Arredondo ^[1] ; Enrique Castro Rodríguez ^[1] ; Javier Prior Arce ^[1] ; Eusebio José Martínez Conesa ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

     Universidad Politécnica de Cartagena

     Cartagena, España

     
• Localización: Anuario de Jóvenes Investigadores, ISSN 2386-3676, Vol. 9, 2016, págs. 10-13
• Idioma: español
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  • español

    El presente artículo tiene como ob jetivo la evaluación de diferentes parámetros acústicosde un aula.

    Se establece un protocolo para la medición acústica. Los parámetros estudiados son: el ruido de fondo, el tiempo de reverberación y la inteligibilid ad de la palabra. Tras la caracteriza ción de la sala y el análisis de los resultados, se ponen de manifiesto los diferentes prob lemas acústicos que impiden realizar cómodamente la actividad docente

  • English

    In this article different acoustic parameters of a clas sroom are evaluated, esta blishing a protocol for acoustic measurement. The parameters studied are:

    background noise, reverberation time and speech intelligibility. After the chara cterization of the room and the analysis of the resu lts, we can appreciate the different acoustic problems that prev ent comfortably teaching perform.