Què hauríem de mantenir i què hauríem de canviar de la pedagogia crítica?

• Autores: E. Wayne Ross
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 382, 2015, págs. 6-13
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen

  • El concepte de pedagogia crítica s’entén de moltes maneres, per la qual cosa qualsevol valoració que se’n faci com a moviment polític i pedagògic resulta complicada. El que segueix és, necessàriament, una valoració idiosincràtica del moviment.