Public hispanophone apprenant le français langue étrangère: une "tâche-problème" inhérente à l'acquisition d'une compétence de communication satisfaissante en rapport avec la thématique des aliments

• Josiane Ohlmann ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Córdoba

     Universidad Nacional de Córdoba

     Argentina

     
• Localización: Le langage et l'homme: Revue de didactique du français, ISSN 0458-7251, Vol. 41, Nº. 1, 2006, págs. 81-96
• Idioma: francés
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