Persones com a cadenes o cables. Autoestima i pensament analògic

• Autores: Jordi Nomen Recio
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 385, 2016, págs. 22-25
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen

  • Una de les grans virtuts del projecte Filosofia per a Nens és el fet que el material inclou un conjunt de propostes que s’han elaborat per tal de ser portades a l’aula i que, en molts casos, han provat la seva eficàcia. A una d’aquestes propostes, el programa Elisa sobre Ètica i Convivència, orientat als dos últims cursos de l’ESO, em referiré en aquest article.