Aspecte lúdic del relat en funció del joc d'escacs: una estratègia cognitiva

• Autores: María Arumí
• Localización: Ars Brevis: anuario de la Càtedra Ramon Llull Blanquerna, ISSN 1136-3711, Nº. 4, 1998, págs. 11-26
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • català

    El joc és i ha estat un element configurador de la cultura humana. Però el joc, a més a més d'acomplir una determinada funció social, com la cohesió grupal i la socialització, té un aspecte profundament pedagògic i educatiu. La professora Maria Arumí, partint de la seva experiència docent, explora el joc d'escacs com una estratègia per desenvolupar habilitats cognitives en la persona de l'educand.

  • English

    Play is, and has always been, an element to shape human culture. But play, apart from fulfilling a certain social function, such as group cohesion and socialisation, has a deeply pedagogical and educational aspect. Professor Maria Arumí, from her teaching experience, explores the game of chess as a strategy for pupils to develop cognitive skills.