Infancia, museología y arqueología. Reflexiones en torno a los museos arqueológicos y el público infantil

• Autores: María Isabel Izquierdo Peraile, Clara López Ruiz, Lourdes Prados Torreira
• Localización: Archivo de prehistoria levantina, ISSN 0210-3230, Vol. 30, 2014, págs. 401-418
• Idioma: español
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• Resumen
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    Este trabajo presenta una reflexión sobre los museos arqueológicos y el público infantil desde un planteamiento interdisciplinar, entre la investigación en arqueología y la práctica museológica. Concretamente se analiza la exposición en el museo como espacio público que se articula a través de un discurso y se expresa a través de una colección y distintos recursos museográficos. A partir de recientes líneas de investigación y propuestas arqueológicas sobre la población infantil en las sociedades del pasado y desde conceptos museológicos contemporáneos, que son más permeables a la representación de la sociedad en los museos, se plantean nuevos retos y perspectivas en los museos arqueológicos actuales. Partimos de datos recientes sobre las audiencias en museos para valorar esa necesaria proyección y visibilidad del público infantil en el relato de la exposición. Se comentan, asimismo, diversos ejemplos de aplicación museográfica de estas ideas en diferentes recursos y soportes de la instalación expositiva en museos arqueológicos y exposiciones temporales españolas de última generació

  • English

    This paper presents a reflection about the archaeological museums and children visitors from an interdisciplinary point of view, between the archaeological research and the museological practice. Concretely the exhibition in the museum is analyzed as a public space that is articulated by means of an script and it expresses across a collection and different museographical resources. From recent proposals about archaeological research of children in past societies and from contemporary museological concepts, more permeable to the representation of the society in the museums, we propose new challenges and perspectives in the archaeological museums today. With recent statistics about museum audiences, we have looked at the necessary projection and visibility of children visitors in the exhibition itself. We will examine likewise some examples of the museographical application of these ideas on different exhibition elements in some of the latest archaeological museums and temporary exhibitions in Spain