Entrenamiento en habilidades sociales: más allá de un diagnóstico confirmado de asperger

• Autores: Catalina Rojas Paredes, Miguel Angel Díaz Sibaja
• Localización: Revista de Casos Clínicos en Salud Mental, ISSN-e 2255-5609, Vol. 1, Nº. 2, 2013, págs. 1-15
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se presenta el caso clínico de una adolescente de 17 años de edad que tenía desde muy pequeña problemas de interacción social y dificultades en entender ciertos aspectos no verbales de las relaciones sociales. Los instrumentos de evaluación que se utilizaron fueron: "Escala australiana del síndrome de Asperger”, "Ejercicios de atención y percepción social” y "Entrevista semiestructurada". El tratamiento se desarrolló en el transcurso de 14 sesiones, aunque continúa en la actualidad con citas de seguimiento, y se centró especialmente en el entrenamiento de habilidades sociales, técnicas de relajación muscular, reestructuración cognitiva y técnicas de exposición (mediante experimentos conductuales a los estímulos temidos). Después de 14 sesiones del programa de tratamiento, se observa una mejoría importante de los síntomas y, en especial,en las relaciones interpersonales.