El concepto de "lógica interna" es clave para desvelar los rasgos distintivos de cualquier práctica motriz (PM) y aplicarlos en cualquier intervención pedagógica. Este texto revisa los principales estudios que examinan la lógica interna de las prácticas motrices artístico-expresivas referidas a las distintas modalidades de expresión, danza (ballet, danzas colectivas, danza urbana, danza contemporánea, danza española y capoeira) y circo. También se explican posibles repercusiones pedagógicas de este planteamiento.
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