Juegos de rol

• Autores: Ignacio Maté Puig
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 86, 2017, págs. 24-29
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo justifica el uso de los juegos de rol en el aula por sus posibilidades didácticas y establece una serie de orientaciones prácticas para su aplicación. Esta propuesta lúdica, interpretativa y regulada favorece cambios actitudinales importantes, facilita el aprendizaje por experiencia y desarrolla competencias como la capacidad de análisis, la planificación y la toma de decisiones.