Tradicionalmente, la filosofía y las ciencias sociales han aportado análisis que, en salud mental, sólo se han traducido en “alternativas terapéuticas” sin verdadero espíritu crítico. Este artículo intenta pensar críticamente la práctica de la asistencia en salud mental en la sociedad actual, situándola en la perspectiva histórica que las lecturas de Foucault y la Escuela de Frankfurt permiten. En primer lugar, se intenta clarificar que la clínica ofrece un conocimiento instrumental y nada ingenuo, con vocación siempre de dominio. En segundo lugar, se plantea que la nosografía da nombre de enfermedades a hipóstasis de relaciones sociales que quedarían sin cuestionar. Por último, se ofrece una visión del diagnóstico como señuelo de consumo en la actual sociedad, por completo psiquiatrizada
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