Las dinámicas de desarrollo de la educación técnica y tecnológica en Santander mediante un estudio institucional

• Lizcano Herrera, Dayana Lucía ^[1]
  1. [1] Institucional
• Localización: Revista Temas: Departamento de Humanidades Universidad Santo Tomás Bucaramanga, ISSN 1692-6226, ISSN-e 2422-4073, Nº. 6, 2012, págs. 73-96
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The dynamics of the development of technical and technological education in Santander by means of an institutional study
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• Resumen
  • español

    Este artículo presenta los resultados de una investigación histórica en la que se establecieron las dinámicas de desarrollo de la educación técnica y tecnológica en el Departamento de Santander mediante el estudio de centros educativos gestores de esta formación académica en la región, como el Instituto Técnico Superior Dámaso Zapata y las Unidades Tecnológicas de Santander. El proceso de consolidación de la educación técnica y tecnológica fue entendido y abordado desde las políticas del Gobierno Nacional y como estrategia de progreso establecida para Latinoamérica.

  • English

    Abstract: This paper presents the results of an historical research that established the dynamics of development of technicaland technology education in the State of Santander, through the study of educational centers, pioneers in the region,like the Instituto Técnico Superior Dámaso Zapata and the Unidades Tecnológicas de Santander. The process of consolidation of technical and technological education was understood from the national government policies and strategy ofprogress in Latin America.