Narrativa de crisis para legitimar la privatización. La función perversa de los test y las reválidas

• Angel I. Pérez Gómez ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Libre pensamiento, ISSN 1138-1124, Nº. 77 (Invierno), 2013, págs. 84-93
• Idioma: español
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• Resumen

  • Es difícil entender las tensiones políticas que se están produciendo en los sistemas educativos contemporáneas sin entender la virulencia de las presiones del mundo corporativo y financiero para apoderarse de este ámbito clave de la actividad social, tan relevante para sus objetivos generales y tan atractivo para sus negocios particulares.